生物技术(中外合作办学)

发布者:侯路路发布时间:2023-09-01浏览次数:10


生物技术(中外合作办学)


历史沿革:为贯彻国家中外合作办学“扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展”方针政策、立足自身发展需求和青岛市独特的城市优势,与外国知名高等教育机构合作办学,切实引进国外优质教育资源、创新跨学科人才培养模式、服务山东省新旧动能转换重大工程和海洋强国战略、推动一流大学和一流学科建设,根据《教育部关于同意设立中国海洋大学海德学院的函》(教外函〔202024号),中国海洋大学与澳大利亚阿德莱德大学举办的非独立法人中外合作办学机构——中国海洋大学海德学院正式获批。

中国海洋大学海德学院开展本科学历教育,开设生物技术、食品科学与工程、数学与应用数学三个本科专业,学制为4年,2020年开始首次招生。

专业定位:既具有国际视野又立足中国本土的创新人才,强化智能数据分析基础、突出海洋与国际化培养特色。本专业(对接阿德莱德大学Bachelor of Biotechnology)培养学生具备生物科学、生物技术方面扎实的知识和理论基础;重视应用基础研究和科技开发方面的科学思维和科学实验训练,培养学生运用生物技术解决实际问题的能力;培养学生在生物信息学、生物统计学等领域有较强的定量研究能力,从而具备一专多能的跨学科整合能力;为本科生进行硕士、博士研究深造、以及在生物研究、教学、企业或管理行业就职打好基础。

培养目标:本专业培养具有国际视野,能够胜任生物技术相关企事业单位和行政部门的管理与技术服务岗位,或在高等院校和科研机构从事科学研究与教学工作的高水平复合型创新人才。具体目标如下:

1)具备良好的职业道德和操守,具有优秀的专业素养及社会责任感。

2)具备生物学基础知识,系统掌握现代生物技术及相关学科的基本知识和理论,具备科学信息的获取和整合能力,了解学科进展及发展趋势。

3)具有国际视野,能够参与国际事务和国际竞争。

4)能够运用批判性思维和分析能力思考和解决问题、能够运用科学的手段解决问题、具备从事生物技术及相关学科的应用及研究等实际工作能力。

毕业生能力要求:通过在校学习,德智体美劳全面发展,毕业时具备以下方面的知识和能力:

1)具有民族精神和爱国情操、具备良好的职业道德和操守,理解技术伦理和个人价值取向;具有责任担当、贡献社会、保护环境的意识。

2)掌握生物科学和生物技术方面的基本理论、基本知识;能够定义和解释生物科学中主要概念;能够正确理解生物技术的原理和适用性;了解现代生物技术现状和发展趋势。

3)掌握运用生物技术解决实际问题的方法,并接受应用基础研究和科技开发方面的科学思维和科学实验训练。

4)具备良好的英语听说和读写能力,能够有效地使用英语进行专业学习和学术研究。

5)具有良好的沟通和交流能力,具有良好的团队合作精神,具有不断学习的意识和能力。

支撑学科:一级学科:生物学(0710

标准学制:四年制

授予学位:理学学士

培养模式:采取“4+0培养模式,学生根据个人发展需求,可在第二年或第三年选择“2+2或“3+2培养模式。

坚持“中外融合、特色办学”原则,引进阿德莱德大学先进的教学理念和优质教育资源,为学生提供世界一流的师资和课程。

采用30人小班授课方式。从第一学年开始,分层次开设学术英语类课程,提升学生的专业英语表达能力和国际化交流能力。建设人工智能、数学、物理等领域特色课程,培养学生的创新思维及实践能力。支持本科生参与国际联合科研项目,提升学生的创新素养和国际化科研水平。

专业核心课程:结构生物化学、微生物学、分子生物学、生物技术、现代遗传学、生物统计学、生物学、系统生物学、细胞工程学、生物技术实践、合成生物学概论、科学素养-进程与实践、细胞生物学、代谢生物化学、免疫学与病毒学、生物信息学概论、应用生物技术、传染病学、学术英语与沟通、学术技能工作坊、学术文化与科研技能项目。

专业特色课程:免疫学与病毒学、应用生物技术、传染病学。